Des outils intéractifs dans les Ecoles de Commerce : l'exemple de l'ESG

L'interactivité s'invite aussi dans les grandes écoles. Voici l'exemple de l'ESG, École Supérieure de Commerce qui propose dans le cadre de son enseignement, un outil interactif riche sous la forme d'un extranet appelé mypgsm. Cet outil permet à la fois de développer la communication entre les élèves, les professeurs et que l'extérieur ainsi que de développer du contenu et de proposer de cette façon une forte valeur ajoutée.

Présentation générale de la plateforme

Le site est un point de rencontre pour les quatre types de publics que rencontre l'école. Suivant son profil, l'internaute peut accéder à :

• un espace étudiant : il permet de gérer pour l'étudiant toutes les informations en lien avec la formation. Il y retrouve ainsi les coordonnées des membres de sa promotion, les cours mis en ligne par les professeurs, ses notes, toutes les informations pédagogiques. C'est également un espace de formation e-learning et un espace de recherche de travail. Vous pouvez découvrir ci-contre le menu qui est proposé aux étudiants dans cet espace.
• un espace enseignants : il permet de gérer et d'entretenir la relation établie pendant le cours avec les élèves. Les professeurs peuvent ainsi y déposer des cours, envoyer des mails à tous leurs élèves ou consulter tous les supports administratifs.
• un espace pour les anciens étudiants : c'est un véritable espace professionnel qui aide dans la recherche d'un premier poste. On y trouve ainsi de quoi contacter les anciens étudiants mais également des offres destinées aux anciens ou la possibilité de laisser son cv en ligne à l'attention des recruteurs travaillant avec l'ESG.
• un espace entreprise : cet espace permet aux entreprises d'accéder aux CVs des tous derniers élèves formés dans toutes les spécialités proposées par l'école. C'est l'accès à un vivier qui est proposé autant pour des opportunités de stages que des premiers postes.
• un espace candidat : il permet de retrouver toutes les informations utiles à un candidat qui a postulé à une des formations proposées par l'école.

A noter : cette plateforme prend en compte toutes les évolutions de la vie des étudiants : candidat, élèves, anciens, recruteur et pourquoi pas enseignants. En effet, au bout de quelques années, les anciens sont sollicités pour partager leur expérience au travers d'interventions sur les sujets dans lesquels ils sont spécialisés.

 Les outils interactifs proposés par Mypgsm

Le site propose deux outils interactifs principaux dans le cadre de la formation et du développement personnel pour les élèves : CrossKnowledge et Cyberlibris. A ces deux outils s'ajoutent le partenariat avec le site Tell me more, pour se perfectionner en langue.

Crossknowledge, c'est l'accès à un programme performant qui propose de façon interactive des cours sur des savoirs enseignés dans l'école mais également sur des savoirs êtres pour le développement personnel. Chaque formation est proposée sous la forme d'une vidéo.

Cyberlibris est une bibliothèque virtuelle qui propose de façon numérique les ouvrages importants pour chaque spécialité enseignée dans l'école. Les ouvrages qui sont proposés sont des dernières références avec des livres édités en 2008 et des titres proposés en français et en anglais.

        

C'est donc l'accès à un savoir et à une large documentation sur tous les sujets encourageant la curiosité qui est mis en avant avec ces deux outils.

 Une interactivité qui est au service de la communauté

Il faut également souligner que l'intéractivité ne s'arrête pas à mypgsm dans le but de consolider les formations proposées. Le réseau étant également un élément important tout au long de la vie professionnelle, l'école a mis en place de nombreux autres outils pour renforcer les liens entre la communauté des élèves, des professeurs et des recruteurs.

• Un blog est proposé pour se tenir au courant de toute l'actualité en termes de recrutement que peut proposer l'ESG qui essaie d'être dynamique sur ce sujet.
• Egalement disponible un blog pour tous les étudiants de l'école à l'étranger dans le cadre de leur formation sur ESG myblog. Chaque élève peut y créer un blog pour partager son expérience une fois parti ou trouver multitudes de conseils pour préparer son voyage. Le site propose donc ainsi la possibilité de garder un lien fort avec l'ensemble de la communcauté à tous les moments de la scolarité.

Afin de tester tous les outils mis aujourd'hui à disposition par le Web 2.0, l'École utilise également d'autres éléments qui lui permette notamment de se faire connaître. Cette année c'est notamment l'utilisation de la plateforme communautaire NING qui a été utilisé pour communiquer sur le sujet du e-business, thème d'un des MBA de l'école. Le site propose ainsi du contenu sur le sujet dans le même lignée de ce qui a été proposé l'année précédente sur la plateforme typepad.

Pour les consulter, vous pouvez cliquer ci-dessous :

• le ning et l'ESG : http://mbaebusiness.ning.com/
• typepad et l'ESG : http://mbaebusiness.typepad.com/

Que pensez-vous de cette intéractivité ? L'avez-vous constaté dans d'autres écoles de commerce ? C'est à vous...

Paraschool, leader en France de l'éducation en ligne

Paraschool est aujourd'hui présenté comme le leader en France dans le monde des plateformes éducatives. De nombreuses régions, établissements travaillent avec ce site comme par exemple dans la région Centre. Présente depuis 5 ans sur le marché, elle a su au fil du temps proposer toujours plus de services en phase avec l'utilisation actuelle du web. C'est également la première société européenne à mener un programme de recherche notamment sur l'Intelligence Artificielle. Mais alors, que propose t-elle ?

 Une plateforme éducative de soutien scolaire avant-tout

Le site propose une offre pédagogique complète allant du Primaire au Bac avec toutes les matières qui sont abordées par le programme scolaire en vigueur. Pour chaque niveau, il propose à l'image des autres sites de soutien scolaire, un référentiel de cours mais offre également des vidéos qui sous forme de dessins animés font assimiler chaque notion à l'élève par un contact visuel.

Ce qui semble innovant par rapport aux autres sites de soutien scolaire ce sont les exercices interactifs qu'il propose. Il ne s'agit pas ici de simples QCM mais de simulations interactives pour comprendre les conséquences de chaque action ainsi que des exercices diversifiés selon les matières.

Bien entendu, le site propose également un suivi personnalisé de l'élève.

Pour visionner la vidéo de présentation sur le programme éducatif, vous pouvez cliquer ici.

Une plateforme de référence pour les enseignements souhaitant intégrer les TIC à leur pédagogie.

Aujourd'hui on voit se développer de plus en plus de sites qui proposent des ressources pédagogiques en ligne sur tous les sujets. Paraschool propose également ce service aux professeurs. C'est près de 800 établissements qui utiliseraient ces ressources d'après les informations données sur le site.

Le succès de son contenu vient peut être du fait qu'il propose aux professeurs une méthode en 4 étapes. Il leur met à disposition des éléments multimédias comme des fichiers flash pour préparer leur cours dans un premier temps. Il propose ensuite d'inscrire les élèves dans des groupes de niveaux pour pouvoir répondre au plus près aux besoins de chaque élève. Dans un troisième temps, grâce à un tableau de bord détaillé, le professeur peut suivre à tout moment la progression de ses élèves. Enfin, l'enseignement peut proposer à chacun un programme de révision et d'exercice adapté aux résultats générés et suivre les progrès de l'élève.

Vous pouvez consulter une de ses animations flash en cliquant ici et découvrir ainsi l'histoire du modèle atomique.

Des ressources à l'attention des adultes.

Un autre volet des services proposés par Parachool est l'enseignement à destination des adultes. Ses formations s'adressent aux personnes en insertion mais également aux entreprises qui souhaitent faire suivre à leurs employés une formation particulière. A ce sujet, le site cite deux références : Renault et Saint-Gobain. Vous pouvez consultez toutes les informations sur les cours pour adultes en cliquant ici.

Des réalisations multimédias interactives et agréables adaptées aux jeunes

Grâce à son expérience dans le domaine de la pédagogie en ligne, Paraschool a été amené à travailler pour le gouvernement ou pour des sociétés comme EDF ou Météo France. Ces réalisations proposent ainsi une formation éducative sur un sujet en particulier le tout de façon très ludique et accompagné le plus souvent de tests interactifs sous forme de quizs. Vous trouverez ci-dessous quelques illustrations de ces réalisations et pour les tester, cliquer ici.

      

Et le prix dans tout ça ?

L'abonnement mensuel est à partir de 13 € par mois ce qui semble assez raisonnable au vu des tarifs des autres plateformes. Avantage certain de celle ci : après 5 ans d'existence et la création de nombreux programmes pour les entreprises et le gouvernement ainsi que ses recherches, Paraschool devient une référence.

Avez vous une expérience sur ce site ? N'hésitez pas à laisser des commentaires !

Mais que peuvent bien penser les jeunes d'Internet

Au hasard de ma navigation sur la toile, j'ai retrouvé un dossier présenté par L'internaute Junior intitulé "Les mômes jugent le Net" proposé en 2002 (que vous pouvez retrouver en cliquant ici). On y retrouve 6 jeunes entre 10 et 17 ans qui en répondant à une interview expliquent comment ils utilisent Internet. L'occasion de découvrir un nouveau point de vue.

Depuis quand nos têtes blondes vont-elles sur Internet ?

Un des éléments qui ressort de ces interviews est la date de début d'utilisation d'Internet qui tourne pour tous autour de 2000. Eh oui, il y a maintenant déjà huit ans que même les jeunes se déplacent sur la toile. 

Autre élément significatif, la plupart de ces jeunes internautes utilisent le web sans l'aide de leurs parents. C'est pour eux, très tôt, un moyen de communiquer avec le monde qui les entoure qui est naturel, aussi naturel pour les plus âgés que le téléphone portable.

Concernant le temps de surf, il est assez limité mais il faut rapprocher ce temps de navigation aux offres disponibles en 2002. L'illimité n'était pas encore installé dans les foyers. Le plus souvent, les abonnements proposaient plutôt un certain nombre d'heures d'utilisation d'Internet.

Internet, oui, mais pour quoi faire ?

La première raison de la navigation est la recherche d'information via les moteurs de recherches pour trouver des éléments permettant notamment de réaliser divers exposés. Certains l'utilisent également pour enrichir leurs cours ou pour s'entraîner.

Une autre raison qui ressort fortement est la possibilité de découvrir de nombreux jeux sympathiques et de jouer en réseau sur Internet. Une nouvelle façon d'appréhender les loisirs est mise en avant avec des comportements qui parlent déjà en 2002 de téléchargement de musique, de films,... mais également de consultation de sites Internet d'artistes.

Enfin, pour les plus âgés ou pour ceux qui connaissent des personnes à l'étranger, c'est aussi l'occasion de communiquer par mail mais également via les services de tchat comme celui de MSN Messenger.

Dernière raison citée : celle du shooping. La navigation sur des sites de marques est déjà présente.

Ce qu'on peut retenir, c'est qu'Internet commence à changer en profondeur les comportements. On se déplace beaucoup moins physiquement pour chercher une information, un bien... Les échanges sont facilités et les distances raccourcies.

Quels usages d'Internet en 2002 dans les écoles ?

Au moment de la rédaction du dossier, ce qui ressort est que toutes les écoles ne sont pas sur le même pied d'égalité. Si certains élèves ne disposent pas d'un accès à Internet via une salle informatique à l'école, d'autres au contraire y réalisent des cours dédiés. Suivant les établissement, une sensibilisation à Internet est faîte ainsi qu'à son usage. D'une façon plus générale, c'est également l'informatique qui est abordée avec l'utilisation de logiciel comme word, powerpoint.

Ce qui agace sur Internet...

Les mêmes remarques reviennent : la publicité et... la lenteur de chargement des images mais n'oublions pas que nous sommes en 2002. Aujourd'hui, la publicité sur Internet s'efforce d'être moins intruisive et le haut débit a largement contribué à améliorer les conditions de chargement des images sur la toile.

 

En conclusion, on peut dire qu'il serait plutôt intéréssant de voir l'évolution de l'usage d'Internet chez nos jeunes de 2008. Mais ce qui est sûr c'est que nos principales raisons d'utiliser Internet ne changent pas : recherche d'information, moyen de communiquer, d'échanger... aujourd'hui tout cela est bel et bien présent et peut être même bien plus puisqu'on parle aujoud'hui de Web 2.0, un web mettant en avant l'intéractivité entre les internautes.

N'hésitez pas à laisser des commentaires... L'occasion de présenter la façon dont les jeunes utilisent au quotidien le web aujourd'hui !!