Educastream, la solution des cours par vidéoconférence pour échapper à la grippe A

Alors que la première classe sur Paris vient de fermer, le gouvernement est en train de tester des sites Internet de vidéoconférences pour trouver des solutions toujours plus performantes pour mieux apprendre. Et avec la grippe A qui menace de s'approcher à grand pas, Educastream se positionne comme étant une solution d'apprentissage anti-pandémique efficace contre la grippe et valorisante pour l'apprentissage. Qu'en est-il vraiment ?

Educastream mise sur la vidéoconférence

Educastream a surtout été remarqué pour la qualité de ses cours de langue et l'intéractivité qu'il a su développer pour faire participer le maximum d'élèves dans un même cours. Pour cela il a choisi la vidéoconférence ce qui lui permet de proposer un service ne nécessitant pas un grand investissement pour les élèves. Avec juste une webcam, une connexion Internet, des enceintes, quelques micros sans fil ainsi qu'un vidéoprojecteur et un écran de projection pour les écoles, Educastream propose d'apprendre mieux et de façon plus intéractive. Pour les cours d'anglais par exemple, les intervenants choisis pour donner le cours sont des professeurs habitant en Angleterre. Les élèves sont ainsi directement plongés en Angletterre, avec des natifs leur parlant de la culture de l'Angleterre pour faire découvrir de nouveaux mots mais également les mettant dans les conditions dans lesquelles ils pourraient se retrouver réellement s'ils étaient sur place.

Quelle différence avec le e-learning ?

Cette fois, l'animation évolue en fonction des indications du professeur ce qui permet une intéractivité supplémentaie et surtout une plus grande efficacité du support. De plus, un professeur est toujours présent pendant le cours et peut donc adpater ce dernier aux besoins des différents élèves en prenant plus ou moins de temps sur les notions abordées. Avec cette méthode, c'est une invitation au voyage depuis sa salle de cours qui est proposée. Et l'élève n'est plus seul devant son écran en train d'apprendre mais réellement guidé !

Alors à quoi ça ressemble concrètement ? Vous trouverez des vidéos démonstration en cliquant ici.

Un site partenaire de l'Education Nationale

Les programmes ont également été mis au point avec des experts et supervisés pendant 2 ans par l'Education Nationale pour une exacte conformité aux programmes mais également une optimisation de la méthode par rapport aux directives du gouvernement.C'est donc un site proposant une installation facile, des cours performants et le tout avec l'approbation de l'Education Nationale. On comprend dès lors beaucoup mieux pourquoi en cas de pandémie il pourrait devenir une solution de replis. Aujourd'hui c'est déjà 5000 élèves qui ont bénéficié de cette nouvelle façon d'apprendre dans leurs classes respectives. C'est une quinzaine de départements et plus de 25 villes et 150 écoles qui bénéficient aujourd'hui de cette nouvelle méthode d'apprentissage.

La solution idéale pour la grippe A et pour l'avenir de l'école ?

Contre la grippe A cela pourrait être une nouvelle façon efficace d'apprendre puisqu'elle permet aux élèves d'éviter de se déplacer et donc à la contagion d'arrêter de progresser sans aucun contrôle. Mais tous les cours aussi excellents qu'ils soient par vidéo conférence ne peuvent que difficilement remplacer l'Ecole. Car il n'y a pas que les cours mais c'est également la sociabilisation, la construction de l'individu qui se fait au contact des autres. Par contre, cette façon d'apprendre pourrait très vite devenir indispensable pour l'apprentissage des langues vivantes qui sont des matières bien particulières avec des besoins à part.

 

Alors pour vous Educastream est-il réellement une solution antipandémique ?

Quelle légitimité pour Luc Chatel, nouveau ministre de l'Education Nationale ?

Qui dit rentrée, dit Education Nationale. Il est donc grand temps d'aborder un sujet pas encore évoqué sur le blog : la nomination de Luc Chatel au poste de Ministre de l'Education Nationale. Bonne ou mauvaise chose ? Pourquoi avoir changé de ministre ? Est-il légitime ? C'est à toutes ces questions que je vais essayer d'apporter des premiers éléments de réponse.

Réactions autour de la nomination de Luc Chatel

Qui est Luc Chatel ? Sans doute la première question qui s'impose ! Depuis la fin du mois de juin 2009, il occupe le devant de la scène politique en étant ministre. Et le fait que sa nomination concerne l'Education Nationale n'est pas forcément évidente lorsqu'on regarde son parcours. Après des études de marketing et un poste chez l'Oréal, il s'oriente vers les ressources humaines tout en menant en parallèle une vie politique. Il n'a donc à priori aucune compétence particulière en ce qui concerne l'Education Nationale. Frederique Rolet, le secrétaire générale du syndicat SNES-FSU parle de Luc Chatel comme d'un "politique zélé, proche du président de la République, une personnalité très marquée du côté libéral".

Et pourquoi changer le ministre à l'approche des grandes vacances ? Sans doute parce que le dialogue était de plus en plus difficile avec l'ancien ministre qui avait le poste. On a donc proposé à Xavier Darcos un nouveau poste, celui du Ministre du Travail. L'espoir de pouvoir de renouer le dialogue avec l'arrivée de ce nouveau ministre est donc important même si la situation dans laquelle il va devoir évoluer le minsitre n'est pas facile. En effet, Xavier Darcos laisse de nombreux problèmes non réglés lors de son départ. On retiendra surtout la suppresion des 16 000 postes pour la rentrée 2010.

Ce qui est certain c'est qu'entre les problèmes non résolus laissés par Xavier Darcos, et l'actualité de la rentrée avec la grippe A, le nouveau ministre n'a pas le temps de s'ennuyer. Surtout qu'il est également le porte-parole du gouvernement et qu'il doit donc consacrer du temps à ces deux missions. Le nouveau ministre de l'éducation pourrait donc être un ministre de l'Education à temps partiel au moment même où les problèmes s'accumulent.

Premier bilan de l'action de Luc Chatel

- Il a donné son point de vue sur les désobéisseurs en indiquant que les programes sont faits pour le plus grand nombre et qu'en tant que salariés de l'Education Nationale le comportement des désobéisseurs n'est pas compatible avec l'Education Nationale et que les procédures en justice doivent donc être suivies.
- La réforme de l'enseignement est ouverte à la discussion mais tout est fait dans le but d'améliorer les conditions de travail des enseignants. Des échanges sur ce projet sont prévues en septembre avec les syndicats.
- Les suppresions de poste ne devraient pas être annulés et que le taux d'encadrement des élèves par les enseignants ne changera pas à la rentrée malgré ces suppresions de postes. Il précise également que ces suppressions de poste ne sont pas une surprise puisqu'ils font parti de la politque annoncée par le gouvernement.
- Concernant la grippe A, un manque de dialogue semble avoir déjà été engagé car rien n'a été précisé aux enseignants sur la façon dont eux-mêmes aller être protégés du virus alors que la rentrée est là. Autant pour les enfants un véritable programme a été mis en place (voir l'article sur la grippe A) autant le personnel enseignant n'a pas reçu de consignes précises sur la façon dont eux-mêmes doivent se protéger.

 

France Inter - Luc Chatel
par franceinter

Ce qu'on peut donc dire c'est que si au niveau de son parcours, ce n'est pas la personne la plus légitime à ce poste, il a été choisi pour ces qualités de négociateur et sa facilité à faire naître le dialogue. L'avenir nous dira donc si ce choix est  judicieux d'autant plus que l'été lui a laissé le temps de découvrir les différents dossiers à disposition sur son bureau.

 

Et si la grippe A était le moyen d'apprendre autrement ?

Une des actualités de la rentrée est sans conteste l'épidémie de grippe A qui pourrait bien nous menacer sérieusement et nous gâcher la vie. Alors face aux inquiétudes soulevées par la grippe A, le gouvernement se veut rassurant et sans trop en faire ne veut pas être accuser de ne rien faire. Alors bonne nouvelle pour tous les élèves, l'Education Nationale a tout prévu pour que ceux qui usent les bancs de l'école ne restent pas oisifs en cas de fermeture des établissements scolaires.

Avant tout de la prévoyance pour éviter de fermer les écoles !

Le gouvernent mise à tout point de vue sur la prévention et les mesures de sécurité pour faire face à la tempête que pourrait bien déclencher le virus de la grippe. Pour cela, des affiches sont distribuées dans les écoles pour rappeler les gestes essentiels pour éviter la grippe. Mais ce n'est pas tout ! Pour ceux qui seraient durs d'oreille c'est un rappel qui aurai lieu à la rentrée sous la forme d'une séquence d'information pour rappeler les bonnes habitudes à prendre. De plus, une campagne de vaccination devrait être mise en place dans le courant de l'automne pour prévenir tout danger. Oui mais voilà si toutes ces mesures de précaution ne suffisent pas, le gouvernenemt pourrait être bien obligé de fermer les établissements scolaires pour éviter que le virus ne se répande comme une trainée de poudre. Et dans ce cas que se passerait-il ? Les élèves se retrouveraient-ils en mode pause ?

 

GRIPPE A L ECOLE SERA REMPLACEE PAR LA TELEVISION FRANCE 3
envoyé par BLOGPARFAITPOINTNET. - L'info internationale vidéo.

La technologie au secours des profs !

Il est hors de question que le planning de l'Education Nationale s'aligne sur celui de la grippe alors tout a été prévu pour que les élèves puissent continuer à apprendre sans trop de gêne. Et cela pourrait bien même être amusant pour beaucoup d'élèves car la technologie vient au secours des profs et pourrait les remplacer sur cette période de contamination massive.
La télévision et la radio pourraient être réquisitionnées pour diffuser des cours. Mais c'est surtout la diffusion de modules pédagogiques qui est intéressant avec des professeurs qui n'assureraient plus qu'une permanence pour permettre aux élèves de poser leurs questions si besoin et d'apporter sur les devoirs qui ont été fait un contrôle des connaissances.

Ainsi c'est 264 heures d'enseignements qui sont prêtes à être diffusées sur France 5 et France Culture avec une répartition de 5h30 par jour sur 4 jours par semaine.
De même, 288 heures de radios se tiennent prêtes à parer à toutes les éventualités ce qui représentent 6 heures par jour sur un rythme de 4 jours par semaine.

Voici à quoi pourrait ressembler les cours de l'année à venir

 

Grippe A : extraits des cours du CNDP
envoyé par lemondefr. - L'info internationale vidéo.

 

L'école à la maison
envoyé par liberation. - Regardez les dernières vidéos d'actu.

Quand Internet arrive en renfort et sur tous les plans !

L'éducation nationale mise également sur le site www.academie-en-ligne.fr, le site de ressources gratuites mise à disposition par le gouvernement. Des cours y sont proposés du CP à la Terminale en accès gratuit et pour le moment suivant les niveaux, les quelques matières proposées sont différentes.Ce n'est qu'à partir du 15 septembre que d'autres cours, à l'occasion de la rentrée, viendront enrichir les modules proposés puisqu'il ne s'agissait jusqu'à maintenant que de proposer de réviser pendant les grandes vacances, le programme suivi durant l'année scolaire.

A disposition des français se sont également 5 sites qui sont proposés sur la toile pour combattre d'une façon plus générale le virus de la grippe :
- www.pandemie-grippale.gouv.fr pour tout savoir sur l'évolution du virus et pour informer le grand public,
- www.pandemie-grippale.gouv.fr pour savoir quoi faire dans la vie de tous les jours pour prendre le minimum de risques,
- www.inpes.fr/grippeAH1N1/communication.html, le site de l'Institut National de Prévention et d'Education pour la Santé qui propose notamment de nombreuses supports de communication sur le virus à l'attention des enfants par exemple,
- www.diplomatie.gouv.fr pour informer les étrangers de passage en France.

Ce programme sera t-il suffisant ? L'avenir nous le dira !

 

 

Un début de partenariat interactif entre l'INSEE et l'Education Nationale

L'INSEE met à disposition un site Internet à l'attention des enseignants intitulé Apprendre avec l'INSEE. Ce site présente ainsi, en étroite collaboration avec l'Éducation Nationale, des données qui peuvent être utilisées par les professeurs sous conditions que ces dernières n'entrent pas dans un cadre commercial et que la source INSEE soit bien précisée lors de l'utilisation. Les professeurs d'économie, principal intéressés, ont ainsi, un outil pédagogique supplémentaire sous la main.

Le site propose ainsi des dossiers thématiques sur 9 sujets allant de l'entreprise, à la parité, en passant par la consommation ou par échanges extérieurs. Chaque dossier comporte plusieurs chapitres qui proposent chacun, des définitions, des exercices interactifs sous la forme de QCM, textes à trous et schémas interactifs. Dans chaque chapitre, le lien avec des chiffres de l'INSEE. Sont proposés également des liens pour ceux qui veulent aller plus loin.

Un lexique est également proposé et reprend ainsi toutes les définitions et concepts à maîtriser pour les étudiants en Économie.

Également disponible, des fiches TD proposées par niveau, de la seconde à la Terminale ES. Des durées différentes sont également proposées : entre une heure et deux heures. La vingtaine de TD disponibles est proposées sous deux formats : html et rtf (document word) ce qui permet une plus grande souplesse d'utilisation. Conçu comme de véritables guides autour des thématiques abordés, ces TDs peuvent être utiles aux professeurs mais également aux élèves lors des révisions.

Une collaboration à valeur ajoutée et qui devrait se poursuivre cette année.

Paraschool, leader en France de l'éducation en ligne

Paraschool est aujourd'hui présenté comme le leader en France dans le monde des plateformes éducatives. De nombreuses régions, établissements travaillent avec ce site comme par exemple dans la région Centre. Présente depuis 5 ans sur le marché, elle a su au fil du temps proposer toujours plus de services en phase avec l'utilisation actuelle du web. C'est également la première société européenne à mener un programme de recherche notamment sur l'Intelligence Artificielle. Mais alors, que propose t-elle ?

 Une plateforme éducative de soutien scolaire avant-tout

Le site propose une offre pédagogique complète allant du Primaire au Bac avec toutes les matières qui sont abordées par le programme scolaire en vigueur. Pour chaque niveau, il propose à l'image des autres sites de soutien scolaire, un référentiel de cours mais offre également des vidéos qui sous forme de dessins animés font assimiler chaque notion à l'élève par un contact visuel.

Ce qui semble innovant par rapport aux autres sites de soutien scolaire ce sont les exercices interactifs qu'il propose. Il ne s'agit pas ici de simples QCM mais de simulations interactives pour comprendre les conséquences de chaque action ainsi que des exercices diversifiés selon les matières.

Bien entendu, le site propose également un suivi personnalisé de l'élève.

Pour visionner la vidéo de présentation sur le programme éducatif, vous pouvez cliquer ici.

Une plateforme de référence pour les enseignements souhaitant intégrer les TIC à leur pédagogie.

Aujourd'hui on voit se développer de plus en plus de sites qui proposent des ressources pédagogiques en ligne sur tous les sujets. Paraschool propose également ce service aux professeurs. C'est près de 800 établissements qui utiliseraient ces ressources d'après les informations données sur le site.

Le succès de son contenu vient peut être du fait qu'il propose aux professeurs une méthode en 4 étapes. Il leur met à disposition des éléments multimédias comme des fichiers flash pour préparer leur cours dans un premier temps. Il propose ensuite d'inscrire les élèves dans des groupes de niveaux pour pouvoir répondre au plus près aux besoins de chaque élève. Dans un troisième temps, grâce à un tableau de bord détaillé, le professeur peut suivre à tout moment la progression de ses élèves. Enfin, l'enseignement peut proposer à chacun un programme de révision et d'exercice adapté aux résultats générés et suivre les progrès de l'élève.

Vous pouvez consulter une de ses animations flash en cliquant ici et découvrir ainsi l'histoire du modèle atomique.

Des ressources à l'attention des adultes.

Un autre volet des services proposés par Parachool est l'enseignement à destination des adultes. Ses formations s'adressent aux personnes en insertion mais également aux entreprises qui souhaitent faire suivre à leurs employés une formation particulière. A ce sujet, le site cite deux références : Renault et Saint-Gobain. Vous pouvez consultez toutes les informations sur les cours pour adultes en cliquant ici.

Des réalisations multimédias interactives et agréables adaptées aux jeunes

Grâce à son expérience dans le domaine de la pédagogie en ligne, Paraschool a été amené à travailler pour le gouvernement ou pour des sociétés comme EDF ou Météo France. Ces réalisations proposent ainsi une formation éducative sur un sujet en particulier le tout de façon très ludique et accompagné le plus souvent de tests interactifs sous forme de quizs. Vous trouverez ci-dessous quelques illustrations de ces réalisations et pour les tester, cliquer ici.

      

Et le prix dans tout ça ?

L'abonnement mensuel est à partir de 13 € par mois ce qui semble assez raisonnable au vu des tarifs des autres plateformes. Avantage certain de celle ci : après 5 ans d'existence et la création de nombreux programmes pour les entreprises et le gouvernement ainsi que ses recherches, Paraschool devient une référence.

Avez vous une expérience sur ce site ? N'hésitez pas à laisser des commentaires !

De la 2e moitié du 20e siècle à nos jours : qu'avons nous fait de l'Education ?

Dans ce dernier épisode, l'Ecole est gérée par l'Etat dans un ensemble appellé "l'Education Nationale" qui doit faire face à une forte demande suite notamment au baby-boom qui envoie près de 6 millions d'enfants dans les écoles. C'est donc dans cette dernière moitié de siècle que l'Education en terme d'organisation prend de l'ampleur et devient pour ainsi dire une véritable entreprise.

Une nouvelle organisation de l'Ecole : une petite révolution dans le langage

Entre 1959 et 1975, on voit apparaître peu à peu le système scolaire tel que nous l'entendons. Cela est rendu possible notamment par l'école obligatoire jusqu'à 16 ans. On voit également se mettre en place les environnements du primaire et du collège avec des classes bien déterminées. De même des niveaux scolaires se mettent en place en fonction de l'âge de l'enfant. Ainsi, le collège qui sous son ancien terme regroupait l'ensemble de la scolarité disparaît et représente alors que la deuxième partie de l'enseignement obligatoire. Le mot lycée change également de sens : alors qu'il représentait ce que nous appelons collège, il devient synonyme des études menées après le collège d'aujourd'hui et jusqu'au bac. Une petite révolution est en marche...

En créant plusieurs niveaux selon l'âge des élèves, une répartition différente en termes de volumes horaires va être opérée notamment pour le primaire. En effet, puisque le primaire ne représente plus l'école où on doit tout apprendre, les horaires sont allégés grâce à une meilleure répartition des connaissances tout au long de la scolarité de l'élève.

Aujourd'hui de nouvelles étapes de la scolarité se sont encore ajoutés à ce premier tableau avec les universités, les grandes écoles d'ingénieur, de commerce, les diplômes d'après le bac...

La mixité, conséquence de l'évolution de la société

Avec l'industrialisation, on voit venir de nombreux français dans les villes au détriment de la campagne. Du coup, les effectifs évoluent et à la campagne, le nombre d'élève est souvent insuffisant pour créer à la fois une classe pour les garçons et une classe pour les filles, d'où une mise en place de la mixité et d'une préfèrence à des classes avec le même niveau plutôt que des classes multi-niveaux mais de même sexe.

Aujourd'hui cette mixité semble avoir totalement gagné sa place. Il serait pour beaucoup impensable d'un retour en arrière, d'une séparation entre filles et garçons. Le nouveau challenge de la mixité s'est déplacé : il s'agit plus d'un melting pot des cultures et des conditions sociales que d'une simple histoire de distinction homme/femme.

La fin du conflit entre l'Eglise et l'Etat

Dès la seconde moitié du siècle, la République est si présente et évidente pour tous, que l'Etat n'a plus besoin de convaincre que c'est lui et non l'Eglise qui doit s'occuper de l'Education. Du coup, les Eglises retrouvent une plus grande liberté et peuvent à nouveau ouvrir des écoles. Pour le gouvernement, il s'agit de proposer un choix aux parents, de proposer la liberté dans le choix de l'enseignement.

Pour encadrer ces nouvelles écoles, on crée le contrat d'association et le contrat simple qui permet aux écoles privées de laisser à l'Etat de nombreuses charges. En échange, ils doivent juste respecter le programme scolaire du gouvernement. 

En plus de ces écoles mises en place par les religieux, se sont peu à peu des écoles privés laiques qui se sont également mises en place notamment pour toutes les études possibles d'effectuer après le baccalauréat.

Quelle sera la prochaine évolution majeure de l'école ?

Le visage de l'Ecole pourrait bien changer d'ici les prochaines années avec l'insertion des NTIC comme outil de travail. C'est une nouvelle dimension de la communication entre le professeur et son élève qui s'établit peu à peu ainsi qu"une nouvelle façon de travail au plus près des besoins de chacun.

Cette saga sur l'histoire de l'école arrive à son terme. N'hésitez pas à ajouter des compléments !