Le film La journée de la jupe a tout d'abord été présenté hors compétition au festival de fiction de La Rochelle où il a rencontré un fort succès. Il a également été diffusé en avant-première sur Arte le 20 mars. Et depuis le 25 mars 2009, La journée de la jupe a fait son entrée dans le box office Isabelle Adjani nous propose au travers de son personnage un film fort sur l'éducation et ses difficultés actuelles.
Un film salué par la critique...
Pour le Figaroscope « Isabelle Adjani, en prof désespérée et exaspérée, retrouve un rôle à la mesure de son talent. Bouleversant ». Et ce n'est pas la seule critique à avoir apprécié le film. Métro, Elle, Film Actu, Télérama... ont également salué le film, le réalisateur et Isabelle Adjani, actrice principale du film.
Mais de quoi parle t-il ? C'est l'histoire d'une prof, qui poussée à bout, découvre une arme dans le sac d'un de ses élèves et prend alors ces derniers en otage. Ce sont alors tous les acteurs de l'école qui réagissent, les médias... Et le titre du film prend tout son sens puisqu'il représente la revendication de ce professeur qui demande au gouvernement d'instaurer une journée de la jupe où il sera possible de porter une jupe sans être considérée comme une pute. Pour en savoir plus, je vous propose de visionner la bande-annonce du film.
La réalité de l'école dénoncée au cinéma
Dans A nous Paris, Isabelle Adjani explique pourquoi elle a choisi de faire ce film alors qu'on ne la voit pas souvent au cinéma. Pour elle, faire ce film est une façon de rendre visible les problèmes que rencontre l'école et plus particulièrement l'ambiance des classes dîtes difficiles. Cette situation inattendue est « un traitement plutôt corsé de ce problème social qu'est l'enseignement dans une classe difficile. »
Pour Isabelle Adjani, un des problèmes de l'éducation d'aujourd'hui est qu'on a laissé « entrer dans la classe nos problèmes sociétaux comme le chômage, les inégalités ou le racisme ». En conséquence, l'enseignant ne tient plus son rôle premier, celui d'apprendre des choses aux élèves mais devient un intervenant chargé de résoudre les problèmes extérieurs. Une des réponses à ce problème est pour l'actrice de réaffirmer le rôle du professeur face à ses élèves. Elle adresse donc le message suivant aux élèves : « Acceptez d'apprendre. C'est ça qui va vous construire, et après vous déciderez vous-mêmes. Plutôt que de croire que vous savez tout et que la liberté d'expression, c'est vouloir tout casser. »