Et si vous visitiez le Prado comme si vous y étiez ?

A l'heure où les nouvelles technologies sont de plus en plus intégrées dans l'éducation proposée aux élèves, Google propose une nouvelle fonctionnalité utile notamment pour les professeurs d'histoire géographie mais de façon plus large à utiliser pour tous ceux qui veulent faire découvrir la culture en général.

 

Et si acheter un billet pour visiter un musée était désuet ?

En politique, tout le monde s'accorde pour dire que la culture est importante et qu'il faut là aussi donner les moyens à tous de se l'approprier. Actuellement c'est la gratuité des musées qui a été proposée pour les professeurs et les moins de 25 ans par le président Nicolas Sarkozy. Néanmoins ce dernier semble a avoir été « doublé » par la nouvelle application que Google propose dans Google Earth et Google Maps qui permet désormais de se rendre au Musée du Prado et de visionner les œuvres remarquables qui s'y trouvent. Et là, à part le coût d'une connexion internet, il n'y a aucun frais quelque soit l'âge de l'internaute.

Si c'était de cette façon que d'ici quelques années nous partions à la découverte du patrimoine mondial ?

 

Quand la qualité d'image est au rendez-vous !

La reconstitution du musée en 3D permet de plonger littéralement à l'intérieur du musée. Mais c'est surtout sur la qualité de visionnage des peintures que Google a misé. En effet, dans son communiqué, il indique que l'on peut «admirer les peintures dans leurs plus fins détails, jusqu'aux mouvements du pinceau ou la craquelure du vernis. La résolution des images est à peu près de 14 milliards de pixels, c'est-à-dire 1 400 fois plus précise que ce que prendrait un appareil de 10 megapixels »

 

Pour mieux comprendre comment cela est possible et avoir un aperçu du rendu, je vous propose de visionner la vidéo suivante.

 

Voici la liste complète des 14 chefs-d'oeuvres que l'on peut admirer via Google :

- Artémise de Rembrandt

- Auto-portrait de Dürer

- Le 3 mai 1808 à Madrid: les fusillades sur la montagne du Principe Pio de Goya

- Le chevalier à la main sur la poitrine de El Greco

- Le Cardinal de Raphael

- La Descente de Croix de Weyden

- L'empereur Charles Quint, à cheval, à Mühlberg de Titian

- Le jardin des Délices ou la peinture de l'arbousier de Bosch

- Le songe de Jacob de Ribera

- Immaculée Conception de Tiepolo

- L'Annonciation de Angelico

- La Crucifixion de Flandes

- La famille de Philippe IV, ou Les Ménines de Velázquez

- Les trois Grâces de Rubens

 

Alors plus d'excuse pour ne pas aller au musée ! Même du fin fond de son canapé c'est possible !!

 

L'INRP ? Oui mais encore ?

Quand on parle de l'INRP, on voit beaucoup de regards interrogateurs. Alors voici une petite présentation de l'Institut National de Ressources Pédagogiques et de ce qu'il apporte au monde éducatif.

INRP, pourquoi faire ?

Cet Institut National de Recherche Pédagogique est un établissement public de recherche et de diffusion des savoirs dans le domaine de l'éducation. Il est placé sous la tutelle du Ministère de l'Education Nationale et du Ministère de l'Enseignement supérieur et de la Recherche (source Wikipédia). Cet institut est installé aujourd'hui à Lyon et à des unités également à Rouen, Paris et Marseille.

Pourquoi cet institut ? Parce que dire qu'il y a des élèves doués et d'autres qui ne le sont pas est trop réducteur tout comme le fait de dire qu'il y a des bons profs et d'autres moins compétents. Parce que tout peut s'apprendre et qu'il n'y a pas de fatalité et parce qu'il faut donner aux générations qui nous suivent toutes les chances possibles, l'INRP est là pour s'assurer que chaque jour, les élèves bénéficient des meilleurs méthodes d'enseignements leur permettant de réussir haut la main.

Son rôle est également important puisqu'il est le « médiateur entre la recherche scientifique et les acteurs du dispositif éducatif ».

Recherche et diffusion des résultats

Sa première mission portant donc sur la recherche s'occupe tout particulièrement des méthodes éducatives concernant les différents niveaux d'enseignements que se soit en formation initiale ou continue. Et avec toutes les nouvelles possibilités qui apparaissent avec les NTIC, c'est un sujet de recherche riche. En parallèle de ces recherches, il anime et mobilise la communauté scientifique en liaison avec ses sujets.

Sa seconde mission, la diffusion des savoirs acquis grâce à la recherche qui consiste à appuyer le pilotage national et académique de l'enseignement scolaire pour tout ce qui concerne la mise en place de réformes pédagogiques, des pratiques nouvelles, d'innovation,... en bref tout ce qui peut améliorer sur le terrain l'enseignement dispensé dans nos salles de classe.

L'INRP travaille ainsi sur trois sujets importants : le « socle commun des connaissances et des compétences, l'égalité des chances et le renouvellement des outils de la formation notamment par les TICE. Et pour cela, l'INRP se structure autour de 4 programmes :

-  Apprentissages, curriculum et didactiques pour répondre aux enjeux internationaux actuels et majeurs d'ordre éducatif et d'ordre scientifique.

-  Culture numérique, technologies de l'information et de la communication et éducation pour certes intégrer les TICE mais aussi penser l'évolution des formes et des contenus des enseignements et des apprentissages

-  Politiques et dispositifs publics d'éducation et de formation

-  Professionnalité enseignante pour définir les métiers de l'éducation et notamment les nouveaux métiers...

Oui mais concrètement, ça donne quoi ?

L'INRP répond à 5 missions...

-  Conseil et expertise qui s'appuient sur les résultats des recherches engagées.

-  Diffusion des résultats de la recherche concernant notamment la formation des formateurs

-  Information scientifique, veille scientifique et documentaire, production et diffusion de ressources concernant l'éducation. L'INRP publie en partenariat avec des éditeurs une quarantaine d'ouvrages par an mais également huit revues différentes.

-  Observation des pratiques pour connaître et comprendre ce qui se passe sur le terrain de l'éducation

-  Conservation, de développement et de valorisation de collections muséographiques et bibliographiques via sa bibliothèque et le Musée national de l'éducation.

...et propose de nombreuses ressources et de nombreux services qui s'appuient sur les résultats des recherches menées :

-  Des sites internet comme par exemple la Main à la pâte, pour enseigner les sciences à l'école maternelle et élémentaire, Eductice, EducMaths,...

- l'édition de revues et d'ouvrage disponible dans sa librairie en ligne

- l'organisation de journées d'études, de séminaires, de colloques...

- la diffusion de bulletins, d'exposition

- un portail des ressources

Alors rendez-vous dans les prochains billets pour découvrir les nombreux sites ressources de l'INRP.

 

Scoop ou comment combiner actualité et TICE

Avec la possibilité d'exploiter les TICE en cours, de nouveaux sites font leur apparition en donnant des idées, des méthodes pour les utiliser au mieux. Le site Scoop en fait partie et a pour slogan « Apprendre avec l'actualité ». C'est donc nouvelles technologies et actualités qui servent de base à la conception de fiches d'activités pédagogiques pour le primaire et le secondaire.

Le concept

En fonction des événements de l'actualité, le site propose des fiches pédagogiques qui vont utiliser les technologies de l'information et de la communication (TIC) en classe. Elles ont un lien avec le programme et ont pour but de développer l'esprit critique des élèves en favorisant les échanges interactifs entre les élèves et le professeur. C'est de cette façon que se développe l'apprentissage coopératif et visuel.

Et pour les outils à utiliser en classe (non obligatoire), Scoop se base sur un tableau blanc interactif (TBI) et propose également d'utiliser le logiciel Inspiration, logiciel qui permet au professeur d'organiser les idées qui sont développées pendant le cours. Pour plus d'informations, vous pouvez consulter le site présentant le logiciel en cliquant ici . Mais des outils plus classiques comme Internet de façon générale sont à utiliser.

Pour utiliser facilement ces fiches, elles sont disponibles dans différents formats (HTML, PDF, PPT,...) et repérables sur une carte Google Maps pour localiser géographiquement les sujets traités. Enfin, pour suivre l'actualité, un fil RSS permet de découvrir dès leur parution les nouvelles fiches publiées.

 

A quoi ressemble une fiche ?

Toutes les fiches ont la même structure. Le bloc d'entête permet de présenter le résumé de la fiche ainsi que le niveau et le domaine de cette dernière. Une première section présente les objectifs pédagogiques ainsi que les compétences disciplinaires et transversales. On y retrouve également des fichiers téléchargeables et modifiables permettant de développer l'esprit de discussion entre élèves et professeur. On y trouve ensuite une partie permettant d'exploiter le sujet via des sites Internet.

Vous pouvez découvrir un exemple de fiche en cliquant ici.

Parmi les dernières fiches publiées pour la France, on retrouve « La force des bateaux en papier » permettant de travailler autour des mathématiques, « Les vaches ne perdent pas le nord » pour les sciences de la vie et de la terre, ou «  La journée internationale de la liberté de la presse 2009 » pour le français.

Le site publie chaque semaine 4 nouvelles fiches en français et couvre l'ensemble des matières enseignées. Et les élèves peuvent y retrouver les fiches (sans les activités) pour aller visiter les liens Internet conseillés par exemple. Pour les professeurs, le site propose une version où ils peuvent notamment partager leurs expériences avec d'autres collègues.

 

Petit aperçu sur les tarifs

Le prix d'une licence pour un enseignant est de 59 euros TTC mais des licences pour les établissements sont également proposées. En fonction du nombre d'élèves présents dans l'établissement, les prix s'échelonnent entre 250 euros jusqu'à 300 élèves et 750 euros pour plus de 1200 élèves.

Avec l'achat de la licence, l'utilisateur obtient un nom d'utilisateur et un mot de passe mais le site peut également être utilisé en portail. L'utilisateur a alors accès aux dernières fiches mais également à toutes les fiches archivées. Pour plus d'informations, cliquez ici.