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tice - Page 3

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    Edugeo, le nouveau souffle de la géographie

    edugeo home.gifUn des derniers sites à être reconnu d'utilité pédagogique est Edugeo, un site qui permet de découvrir la géographie et ses changements au cours du temps via un outil multimédia. Ce site a été conçu en partenariat avec IGN et le concours d'équipes enseignantes. Il s'adresse à plusieurs publics : les élèves, les professeurs mais également les chefs d'établissement. Découverte d'une petite révolution TICE pour la géographie...

     

    La 2D et la 3D au secours de la géographie

    Pour le côté technique, ce site Internet interactif a été réalisé à partir de types de documents différents, concernant la période de 1950 à nos jours, et disponibles dans les bases de l'IGN. Ce sont des images satellites, des photographies aériennes mais également des cartes anciennes et actuelles qui ont été croisées avec des données géographiques comme le tracé de routes ou de cours d'eau mais également l'évolution de l'urbanisme avec, par exemple, la construction de bâtiments.

    Pour le côté pédagogique, c'est une sélection de 30 zones géographiques qui a été faite. Elles ont été définies avec le concours de l'inspection générale et représentent un ensemble de 45 000 km² de données téléchargeables. Et le but, c'est de mettre à la portée de tous les enseignants, sur ces sites choisis, « des outils géographiques à différentes échelles, constamment actualisés, d'accès facile et qui étaient d'un usage trop peu fréquent dans les établissements ».

    Grâce à ces derniers, on peut voir - pour ainsi dire - en direct l'impact des mutations subi par les territoires depuis une trentaine d'années. Et avec les dernières années qui se sont écoulées, ce sont des transformations profondes et rapides des paysages dont on peut prendre conscience.

    L'enjeu, c'est de proposer une nouvelle façon efficace « d'analyser l'organisation et l'évolution des espaces de la France, pour en apprécier les enjeux et définir les acteurs ».

     

    Pour mieux comprendre les possibilités offertes par Edugeo, je vous propose de visionner cette vidéo.

    Des outils interactifs...

    Pour exploiter au maximum la richesse des données proposées sur ces 30 zones géographiques, de nombreux outils ont été élaborés à l'attention des professeurs et de leurs élèves. On y retrouve un « outil de croquis géographie, d'ergonomie simple pour élaborer des cartes légendées, qui peuvent être stockées, modifiées ou complétées à tout moment et à partir de tout poste de travail ». Un espace de téléchargement est également disponible pour « les zones d'intérêt pédagogique en relation avec les  programmes », tout comme un « espace de mutualisation des documents réalisés ». Mais ce sont également des scénarios pédagogiques qui sont proposés aux professeurs pour une appropriation rapide des ressources disponibles.

    Et c'est l'exploitation de tous ces documents, leur numérisation et la modélisation en 2D ou 3D d'éléments visuels variés permet de rendre la géographie attractive.

     

    ... et disponibles à tout moment !

    Et l'avantage avec cette plateforme via Internet, c'est que le service reste disponible à tout moment de la journée et à tout endroit bénéficiant d'une connexion web.

    Et pour partager toutes les expériences dues à ce nouveau site, il est également possible d'échanger et de débattre sur le forum et d'y déposer différents projets.

    Pour pouvoir utiliser le service, il est nécessaire de souscrire à un abonnement. Deux possibilités : l'abonnement direct via un établissement soit un abonnement collectif qui permet de couvrir plusieurs établissements. Dans les deux cas, il faudra remplir un formulaire et le renvoyer à l'IGN. Vous pouvez retrouver toutes les informations concernant l'inscription en cliquant ici.

     

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    TICE et EPS : un mariage impossible ? Pas si sûr !

    S'il y a bien une matière dans laquelle on ne s'attendait pas à voir apparaître les nouvelles technologies, c'est bien l'EPS ! Et cela sans doute, parce que depuis toujours elles sont associées à un bureau et une chaise, en bref à une position statique. Pourtant étant donné qu'elles sont présentes en cours comme un outil supplémentaire sur lequel on peut s'appuyer, le professeur d'EPS Damien Lebègue qui enseigne au collège d'Asfeld (08) a trouvé une façon utile de les utiliser aussi dans sa matière.

     

    Pourquoi utiliser les TICE en EPS ?

    damien lebegue.gifDe la même façon qu'en français, maths,... le professeur d'EPS est confronté à des élèves ayant des niveaux différents et abordant les exercices à faire avec plus ou moins de facilité. Jusqu'à présent, étant donné qu'il n'y a qu'un professeur pour au moins une vingtaine d'élèves, ce dernier devait faire un choix de niveau, soit par le haut, soit par le bas. Choisir le niveau correspondant au plus grand nombre d'élèves a une conséquence inévitable : celle de mettre de côté un certain nombre d'élèves ou bien de ne pas permettre aux élèves de développer leurs capacités au maximum. Les TICE permettent de résoudre ce problème en proposant un accompagnement supplémentaire aux élèves au moment où ils en ont besoin et sur le point précis où ils ont besoin d'aide. Cela permet au professeur de rester disponible auprès des élèves qui en ont le plus besoin tout en gardant du temps pour des explications sur des points précis quand les TICE ne suffisent pas.

    Vous pouvez retrouver l'interview complète de Damien Lebègue - sur le site de l'Académie nationale des usages des TICE - en vidéo en cliquant ici.

    Les TICE : atout pour le développement personnel des élèves

    C'est sur plusieurs points que les TICE agissent sur le développement personnel des élèves.

    Tout d'abord, en les rendant plus autonome. Les élèves peuvent s'entraîner seuls pour répéter leurs exercices grâce au soutien des nouvelles technologies à grand renfort notamment de vidéos et textes via des tableaux interactifs, des consoles, des écrans tactiles... Les élèves passent juste devant le professeur pour qu'il vérifie les acquis et les valide ou reprend ce qui ne va pas pendant les évaluations. Les élèves gèrent donc leur temps pour arriver à un certain résultat.

    Le développement de l'élève passe également par son rapport à sa propre image. En utilisant notamment la caméra à disposition pendant le cours, la vidéo permet une autocorrection mais également de se familiariser avec l'image de son propre corps - image qui pose souvent problème aux jeunes - le temps de l'adopter. Le fait de visionner ces images permettent de se l'approprier plus vite, de façon plus douce et donc d'avoir un stress en moins lors de l'évaluation devant le professeur et le regard des autres élèves.

    Enfin, le développement personnel de l'élève vient également du fait que ce dernier peut aller au bout de ce qu'il est capable de faire pendant le temps consacré à l'EPS, temps qui pouvait faire défaut aux plus doués. Les capacités sont donc exploitées au maximum et ce quelque soit le sport abordé : tous les talents sont donc pris en compte.

     

    Certains sports sont-ils l'exception qui confirme la règle ?

    A priori non. Dans tous les sports, les professeurs peuvent être assistés par les nouvelles technologies. Ce qui est important, c'est avant tout d'identifier en quoi les TICE peuvent être utiles pour améliorer l'environnement de travail en EPS.

    Vous pouvez retrouver un exemple de ce qui peut être fait en escalade en cliquant ici.

    Actuellement, il est possible de retrouver sur le site de l'académie de Reims des exemples concrets d'utilisation des TICE en EPS : on les retrouve ainsi dans les courses d'orientation, en gymnastique, en acrosport, en step, en escalade, en gestion de tournois mais aussi en badminton et en athlétisme. Ce qui est sûr c'est que cette liste risque de s'agrandir pour le plus grand bonheur des élèves qui semblent - et de loin - appréciés cette nouvelle méthode, plus efficace et plus proche de leur quotidien technologique.

    Et les outils utilisés sont variés : GPS, caméscope, Pocket PC, tableaux blancs interactifs, consoles mais également des logiciels comme PowerPoint, Excel...

    Vous pouvez retrouvez toutes les informations en cliquant ici.

     

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    Un site dédié à l'usage des TICE dans le monde éducatif

    Connaissez-vous l'Agence des Usages TICE ? Crée en 2004, ce service du Ministère de l'Education National propose sur leur site, une synthèse de ce qui ce fait actuellement dans l'univers des TICE pour l'éducation. Leur but étant d' "intégrer les Technologies de l'Information et de la Communication dans la Pédagogie" comme l'indique leur slogan. Quel est le travail et les informations qu'ils mettent à disposition pour y arriver? C'est ce que je vous propose de découvrir maintenant.

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    Les 5 axes de travail de l'Agence :

    • Les témoignages : ils permettent de mettre en avant l'usage actuel des TICE fait par les enseignants. Une page est dédiée à ces témoignages qui sont souvent publiés sous forme de vidéos. On y trouve les trois derniers ainsi qu'une invitation à destination des professeurs à communiquer sur leurs expériences avec les TICE sous forme écrite. Autre avantage de la page, le moteur de recherche dédié à ces témoignages permet d'acceder de façon concrète à des exemples d'utilisation en sélectionnant la discipline, le niveau, les outils et les médias.

     

    •  Ce que dit la recherche : cette partie du site propose des articles sur les recherches effectuées sur le thème des TICE concernant leur enseignement et leur utilisation. Articles scientifiques ou rapports des institutions officielles, cette partie du site assure ainsi une veille mensuelle et permet de mesurer l'évolution du sujet dans l'éducation. Les articles proposés sont agréables à lire et permettent de mémoriser l'essentiel avec des conseils pour aller plus loin. Là encore, les internautes sont invités à communiquer par mail sur les documents susceptibles d'intéresser les visiteurs du site et à laisser leurs commentaires sur les articles mis à disposition. Pour consulter la liste des articles à disposition, cliquez ici.
    • TICE pour tous : L'agence propose un ensemble de dossiers thématiques à destination des professeurs et des parents d'élèves. Cette partie du site permet donc de se faire une idée sur des sujets comme sur le rôle d'Internet, sur l'accompagnement et le soutien scolaire,etc. avec des entretiens, des témoignages d'élèves, d'enseignants. Vous pouvez consultez ces dossiers en cliquant ici

     

    • Les ressources : le site propose également un catalogue de ressources utiles pour les enseignants qui contient des textes officiels, des statistiques, des bases de données, des outils matériels et des outils logiciels. Pour découvrir directement toutes ces ressources, vous pouvez cliquer ici.

     

    • Le travail de l'Agence : cette partie du site présente le travail de l'Agence, ce qui permet également de suivre les demandes faîtes en matière de TICE par l'Education Nationale. En effet, l'Agence travaille directement sur les projets qui concernent cette thématique. Enfin, on y trouve les partenaires de l'Agence (voir ci-dessous). Pour plus de détails sur chacun d'eux, vous pouvez regarder ce document.

     

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    Enfin pour rester à l'écoute des TICE dans le milieu éducatif vous pouvez utiliser un flux RSS. Toutes les infos ici.